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Mois : avril 2018

[Billet individuel, Groupe 10, Sylvie Hua : Les différences de culture féministe et leur impact sur les revendications de ces associations]

[Billet individuel, Groupe 10, Sylvie Hua : Les différences de culture féministe et leur impact sur les revendications de ces associations]

Ce qui a été ressenti comme difficulté lors de l’élaboration du travail était de bien délimiter le sujet et de faire le tri d’information en faisant l’état de l’art, c’est-à-dire, de retenir uniquement l’essentiel de ce qui est bien pertinent pour notre sujet. Au début, nous avons prévu de faire une étude comparative de cas sur les spécificités du féminisme musulman, du féminisme « occidental » et de l’afro-féminisme. Dès lors, nous avons choisi de supprimer l’afro-féminisme car cela devenait…

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Groupe 12 Billet Individuel Victor Vanderhoeven

Groupe 12 Billet Individuel Victor Vanderhoeven

Victor Vanderhoeven   Méthode d’enquête de terrain : Billet individuel   Au cours de notre enquête, nous avons souhaité trouver un cadre théorique adapté à l’étude de l’identité et son rapport aux partis politiques. Le concept d’identité étant très vaste et sujet à de nombreuses interprétations, il nous a fallu préciser notre sujet. L’idée de travailler sur la politisation des jeunes est venue de manière assez naturelle, nous savions également que nous voulions étudier les partis de gauche « radicale », notamment le…

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Billet personnel Sirine Yousfi (Groupe 13)

Billet personnel Sirine Yousfi (Groupe 13)

Sirine Yousfi   Si à ce stade de notre travail de recherche, je considère ne pas avoir rencontré de problèmes insurmontables que nous ne pouvions régler avec mon groupe, il en fut tout autrement au début de notre enquête.   En effet, ma première appréhension et ce avant même de commencer à travailler fût la composition du groupe par les professeurs. Si cela peut sembler être un détail pour certain, la constitution d’un groupe est à mon avis aussi importante…

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[Billet individuel, Groupe 10, Mehmet Kalayci : Les différences de culture féministes et leur impact sur les revendications de ces associations]

[Billet individuel, Groupe 10, Mehmet Kalayci : Les différences de culture féministes et leur impact sur les revendications de ces associations]

Notre sujet concernant notre enquête de terrain est le suivant : « L’impact des différences de culture féministe sur les revendications politiques de ces associations ». Pour cela, nous avons effectués plusieurs recherches pour identifier les différentes écoles du féminisme. Au bout de ces recherches, nous avons pris la décision de nous focalisés sur trois écoles ; le féminisme musulman, l’afro-féminisme et le féminisme occidental. Après avoir identifié les écoles féministes, il était intéressant d’analyser pour notre travail les revendications de ceux-ci. Pour analyser…

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Billet personnel – Océane Lestage – « Union Européenne : une politique de communication à revoir »

Billet personnel – Océane Lestage – « Union Européenne : une politique de communication à revoir »

Notre enquête doit nous amener à comprendre si les institutions européennes, ici le Service Européen pour l’action extérieure, ont une influence sur le sentiment d’appartenance européen. Nous nous intéressons aux personnes françaises et italiennes (fonctionnaires, contractuels et stagiaires), afin de comprendre les origines de leur identité européenne, favorisé par le travail dans l’institution ou autres facteurs déterminants, et si cette identité se conjugue de manière complémentaire avec leur identité nationale respective. Après un début difficile, nous avons eu la chance…

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Billet individuel de Gabrielle Goyer-Mével: « De la difficulté d’organiser des entretiens »

Billet individuel de Gabrielle Goyer-Mével: « De la difficulté d’organiser des entretiens »

Afin de recontextualiser mon propos, il est important d’avoir à l’esprit que nous travaillons sur la plurité des identités chez les fonctionnaires travaillant au sein du Service pour l’Action Extérieur de l’Union Européenne. Nous avons choisi de nous focaliser sur les employés français et italiens, dans un soucis de faisabilité. Après avoir défini notre sujet, nous avons choisi d’utiliser la méthode des entretiens. Elle nous semblait, à bien des égards, la plus adaptée pour traiter cette question. En effet,  il…

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[GROUPE 8] Billet individuel de Zeynep Güven

[GROUPE 8] Billet individuel de Zeynep Güven

Notre travail porte sur l’identité et la participation politique des belgo-turcs Bruxellois. Pourquoi ce choix? Lorsqu’on nous a annoncé que les travaux devaient se baser sur la thématique de “l’identité”, nous avons tout de suite eu le réflex de profiter de différentes identités se trouvant au sein du groupe. Nous avions eu le choix entre l’identité belge, chinoise et turc. Notre choix s’est porté sur cette dernière du fait que le terrain nous paraissant plus accessible à Bruxelles. Il faut…

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[Groupe 4] Billet individuel d’Ismael Boughaba.

[Groupe 4] Billet individuel d’Ismael Boughaba.

Les stéréotypes de genre dans les publicités télévisuelles dans les médias belges francophones représentent la thématique du travail de recherche de notre groupe. Concrètement, la problématique de notre projet est la suivante : Comment les médias télévisuels francophones belges traitent-ils, en 2018, des stéréotypes de genre à travers la publicité ? Pour décrire de façon brève, afin de mener à bien notre travail de recherche, nous avons du définir deux grandes taches. La première consiste à suivre et regarder les…

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Billet individuel de Benjamin Mawet: Brexit et identité européenne

Billet individuel de Benjamin Mawet: Brexit et identité européenne

Le Brexit est indubitablement un événement majeur de l’histoire de l’Union Européenne. La sortie d’un Etat membre étant sans précédent, les conséquences seront sans doute majeures tant au niveau économique que politique. Ce qui ressort de l’analyse du résultat, c’est la notion de proximité avec le système politique de l’UE et la divergence de position vis-à-vis de l’intégration européenne. L’issue de ce référendum s’apparente ainsi à un certain rejet de l’identité européenne, le concept autour duquel s’articule notre étude. En…

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Billet individuel B. T. Groupe 12

Billet individuel B. T. Groupe 12

De l’identité comme sujet de recherche. Le thème du cours de cette année étant l’identité, notre groupe a choisi de traiter l’identité partisane, avec comme sujet : « Jeunesse et identité partisane : comment les jeunes membres du COMAC à l’ULB s’identifient-ils au PTB ? ». L’identification partisane est un sujet qui m’intéresse particulièrement, peut-être parce que, née au siècle dernier, j’ai pu constater au fil du temps un manque d’intérêt grandissant, de la part de la jeunesse en particulier, pour l’engagement politique. « Les…

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